Amministrazione Trasparente
I dati personali pubblicati sono "riutilizzabili solo alle condizioni previste dalla normativa vigente sul riuso dei dati pubblici (direttiva comunitaria 2003/98/CE e d.lgs 36/2006 di recepimento della stessa), in termini compatibili con gli scopi originari del trattamento ai sensi dell’art. 5, par. 1, lettera b), del RGPD, e delle altre disposizioni rilevanti in materia"
Bandi di concorso per il reclutamento, a qualsiasi titolo, di personale presso l'amministrazione nonche' i criteri di valutazione della Commissione e le tracce delle prove scritte
Documenti
Protocollo 9076/2024 del 16/09/2024
ATTESTAZIONE DEL RUP delle istanze pervenute ESPERTI E TUTOR per la realizzazione di un modulo di Spagnolo – livello B1 (30 h);(D.M. 65/2023), CUP: C74D23002370006 Codice progetto: LEPS03000X - M4C1I3.1-2023-1143-P-28186
- 16/09/2024
- Bandi di concorso (da pubblicare in tabelle)
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Protocollo 9075/2024 del 16/09/2024
ATTESTAZIONE DEL RUP delle istanze pervenute ESPERTI E TUTOR per la realizzazione di un modulo Tedesco – livello B1 (30 h);(D.M. 65/2023), CUP: C74D23002370006 Codice progetto: LEPS03000X - M4C1I3.1-2023-1143-P-28186
- 16/09/2024
- Bandi di concorso (da pubblicare in tabelle)
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Protocollo 9074/2024 del 16/09/2024
ATTESTAZIONE DEL RUP delle istanze pervenute ESPERTI E TUTOR per la realizzazione di un modulo Spagnolo – livello B2 (30 h);(D.M. 65/2023), CUP: C74D23002370006 Codice progetto: LEPS03000X - M4C1I3.1-2023-1143-P-28186
- 16/09/2024
- Bandi di concorso (da pubblicare in tabelle)
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Protocollo 8973/2024 del 13/09/2024
Nomina della commissione valutazione istanze per la selezione di personale, per la realizzazione del modulo formativo “Proficient English user - livello C1 (30 h)” PNRR “#Vanini_progressinskills!”,(D.M. 65/2023), CUP: C74D23002370006 Codice progetto: LEPS03000X - M4C1I3.1-2023-1143-P-28186
- 13/09/2024
- Bandi di concorso (da pubblicare in tabelle)
Protocollo 8959/2024 del 13/09/2024
ATTESTAZIONE DEL RUP delle istanze pervenute di ESPERTI e TUTOR per la realizzazione di n°2 percorsi formativi “PET ENGLISH”, linea A) studenti- PNRR “#Vanini_progressinskills!”, (D.M. 65/2023), CUP: C74D23002370006 Codice progetto: LEPS03000X - M4C1I3.1-2023-1143-P-28186
- 13/09/2024
- Bandi di concorso (da pubblicare in tabelle)
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Protocollo 8961/2024 del 13/09/2024
ATTESTAZIONE DEL RUP delle istanze pervenute ESPERTI E TUTOR –linea A) studenti - modulo “Proficient English user - livello C1 (30 h); PNRR “#Vanini_progressinskills!”, D.M. 65/2023 CUP: C74D23002370006 Codice progetto: LEPS03000X - M4C1I3.1-2023-1143-P-28186
- 13/09/2024
- Bandi di concorso (da pubblicare in tabelle)
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Protocollo 8960/2024 del 13/09/2024
ATTESTAZIONE DEL RUP delle istanze pervenute ESPERTI E TUTOR –linea A) studenti - modulo First English – livello B2 (30 h); PNRR “#Vanini_progressinskills!”, D.M. 65/2023 CUP: C74D23002370006 Codice progetto: LEPS03000X - M4C1I3.1-2023-1143-P-28186
- 13/09/2024
- Bandi di concorso (da pubblicare in tabelle)
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Protocollo 8557/2024 del 05/09/2024
DECRETO INDIVIDUAZIONE DOCENTI COMPONENTI IL GRUPPO DI LAVORO PER LO SVOLGIMENTO DELL’ATTIVITA’ TECNICA PER L’ORIENTAMENTO E IL TUTORAGGIO PER LE STEM E IL MULTILINGUISMO – LINEA DI INTERVENTO A E B D.M. 65/2023. TITOLO DEL PROGETTO: “#Vanini_progressinskills!” Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. n. 65/2023)
- 05/09/2024
- Bandi di concorso (da pubblicare in tabelle)
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Protocollo 8556/2024 del 05/09/2024
DETERMINA DI PUBBLICAZIONE DELLA GRADUATORIA DEFINITIVA DOCENTI – INTERVENTO B (D.M. n. 65/2023).PROFILO RICHIESTO: LINGUISTICO – INTERVENTO B. DOCENTI (37h) CUP: C74D23002370006, Codice progetto: LEPS03000X - M4C1I3.1-2023-1143-P-28186.
- 05/09/2024
- Bandi di concorso (da pubblicare in tabelle)
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Protocollo 8555/2024 del 05/09/2024
DETERMINA DI PUBBLICAZIONE DELLA GRADUATORIA DEFINITIVA DEI DOCENTI – INTERVENTO A) STUDENTI (D.M. n. 65/2023). PROFILO RICHIESTO: LINGUISTICO – INTERVENTO A. STUDENTI (75h) CUP: C74D23002370006, Codice progetto: LEPS03000X - M4C1I3.1-2023-1143-P-28186.
- 05/09/2024
- Bandi di concorso (da pubblicare in tabelle)
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